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配合上级部门招生检查

晋城市特殊教育中心学校

2018年工作日常考评细则(9月)

落实情况汇报

市督导检查组:

不知不觉又迎来了新的一学期,非常欢迎各位督导组成员莅临我校检查指导。现根据九月份督导工作日常考评细则,结合我校工作实际,现从以下几方面汇报本月考评落实情况:

一、重点工作

本月检查的重点工作的项目是中层以上领导代课情况,我校多数中层以上领导能够坚持代课,新的岗位设置将从十月份开始执行,将严格按照教育部门和2017年职称评审文件相关规定执行。由于学校特殊实际和岗位安排的复杂性和困难性,学校中层代课不能像正常中小学一样按所学专业代课,比如,学校男老师较少,专职体育老师和信息技术老师等严重缺乏,专业教师不能进来,所以中层中的部分男同志只能带着体育和信息技术,与所学专业相异。学校课表里设置政治、历史地理等学科,在人员安排上只能按学科相近来安排,假如按所学专业或教师资格证所显示学科安排,有些科目将出现空缺。学校坚持推门听课,三名校级领导各有分工,按小学、初中、高中三个段实行蹲点包班,定期参加教研活动,能够参加常规听课和听公开教学,并且能够及时评课。

二、班子建设

(一)校长自我管理

校长能够按照各级教育部门要求按时参加各类培训,坚持认真听课和记笔记,在学校支部组织的“三会一课”和教学业务学习以及教师培训过程中,能够以身作则,严格要求自己,坚持学中做和做中学,善始善终,注重能力提高,开阔视野,借鉴其他兄弟学校经验,使学校各项工作有条不紊健康向前发展。

(二)班子管理

学校两名副校长能够按照上级教育部门按时参加能力提升培训,能够做到认真听课和记笔记,积极参加学校党支部组织的政治学习和学校组织的业务学习,在学习中能够认真听讲,能够起到积极带头作用,为全体教师起到表率作用。

三、安全工作

安全工作是学校的头等大事,由于我校教育对象的特殊性,又是寄宿制学校,因此,安全工作在特殊教育学校教育教学管理中具有举足轻重的位置。在安全工作中,我校成立了安全工作领导组,组长由校长兼党支部书记李广瑞同志担任,副组长由两名副校长担任,分工明确,各处室负责人为安全工作领导组成员,学校要求各处室人员分工合作,职责明确,在安全工作方面,做到了制度规范,责任分解,层层落实,学校制订了各类安全工作应急预案,实行24小时带班制和值班制,确保了校园师生安全和财产安全。

四、规范办学

(一)规范招生

学校招生分义务教育阶段和职业高中阶段招生,每年5、6月份制定招生文件,并报市教育主管部门备案,利用学生毕业和放暑假对学生和家长发放《学校简介》和《招生简章》,暑期开始新生登记报名工作,严格招生制度,体现教育公平,遵守招生纪律,做到资料齐全规范,职业高中阶段注重学籍系统和资助系统的管理和完善工作,按时上传数据,保证数据和资料的真实性和有效性。

(二)学籍管理

学校制定了《招生工作流程》和《助学金办理流程》,在系统中严格按照学籍管理相关程序操作,没有迫使学生转学、退学和留级不良现象。

(三)学生编班

学校在招生和编班过程中,严格按照国家和省市教育部门相关规定,严格控制班容量在12—15人,没有超容量班级,不存在尖子班、重点班和快慢班,学校根据残疾学生特殊情况因材施教,实行个别化教学和康教结合,为学生健康成长和全面发展营造良好的育人氛围。

五、师生考勤

(一)教职工出勤管理

学校建立了教工考勤制度,全体教工能够按照市教育局相关规定履行请假手续,学校坚持坐班制,每月月底办公室及时公布当月出勤,做到了透明化。

(二)学生考勤管理

学校制订了学生考勤制度,政教处和职高部在新生入学家长会时,一直把学生的考勤作为家长会的一项重要内容,政教处在班主任会上经常强调学生请假制度,要求各班做好请假手续,做到了资料齐全规范,职高部在每月会不定期检查学生到校情况,并将作为发放当月资助的一项依据。

 

以上是我校在重点工作、班子建设、安全工作、规范办学和师生考勤等几方面的落实情况,不足之处敬请督导组及时提出指导性意见,我们将对照问题,虚心接受,及时整改,以确保重点工作落实到位,确保规范办学,确保学校一切工作正常进行。

 

 

 

二0一八年九月              


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